Tag Archives: eredmények

Hód 2016

2016. novemberének 2. hetében (november 14-18.) ismét sor került a megmérettetésre. Öt életkori kategóriában lehetett nevezni. 168 iskolából 18046 diák (854 kishód, 4419 benjámin, 4974 kadét, 6054 junior és 1745 senior) küldött be végül válaszokat. Gratulálunk a résztvevőknek és köszönjük a kapcsolattartó tanárok munkáját!

Olvass tovább

Hód 2015

2015. novemberének 2. hetében (november 9-13.) ismét sor került a megmérettetésre.Immár öt kategóriában 145 iskola 13.398 (666 kishód, 3609 benjamin, 4257 kadét, 3698 junior és 1208 senior) diákkal vett részt a megmérettetésben. Gratulálunk a résztvevőknek és köszönjük a kapcsolattartó tanárok munkáját!

Hód 2014

2014. novemberének 2. hetében (november 10-14.) ismét sor került a megmérettetésre, melyen 100 iskola vett részt 9106 diákkal.

Négy kategóriánkat idén egy kisérleti csoport kishóddal bővítettük, akik 75-en szálltak versenybe 3383 benjamin, 3610 kadét, 1489 junior és 549 senior mellett.

Az eredmények (elért pontszámok) letölthetőek xls formátumban. Gratulálunk a résztvevőknek!

Hód 2013

2013-ban mind a négy kategóriában (5-12. osztályig) 88 iskolából 6246 résztvevő mérette meg magát!

Gratulálunk nekik!

Az eredmények (elért pontszámok) és a feladatok megoldásokkal az Archívum menüpont alatt megtalálhatóak.

Hód 2012

2012. november második hetében (nov. 12-16.) ismét HÓDoltunk az informatikának! 2012-ben mind a négy kategóriában (ötödiktől 12. osztályig) 35 iskolából több, mint 3200 résztvevő mérette meg magát! Gratulálunk nekik!

Az eredmények (elért pontszámok) és a feladatok megoldásokkal az Archívum menüpont alatt megtalálhatóak.

HÓD 2011

Az első verseny 2011. november 7-11. között került megrendezésre Köszönjük a lelkes résztvevőknek és az iskolai kapcsolattartóknak a közreműködést. 24 iskola 1911 diákja (1078 meteor és 833 benjamin) mérettette meg magát.

Az eredményeket és a kérdéseket (válaszokkal együtt) már elérhetik az archívumban. A résztvevő iskolák diákjainak számát és átlagpontszámukat megtekinthetik az alábbi pdf-ben.